FLORES

FLORES DO CAMPO

sábado, 30 de abril de 2016

CONSTRUÇÃO DO PLANO MATRIZ DE GESTÃO PEDAGOGICA\ ORIENTAÇÃO DA FORMADORA LEIA FREITAS








IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR
 Instituição:  ESCOLA DE EDU. INF. E ENS. FUNDAMENTAL GOV. EDMUNDO PINTO DE ALMEIDA NETO
          Endereço: RUA: COSMO DA COSTA BRASIL Nº 1350.
         Bairro: CORCOVADO
         E-mail funcional: www.webmail.ac.gov.br
         Telefone público (68)3462-2596
CEP: 69970000
Município: Tarauacá-Acre.

ORGANIZAÇÃO:
   A escola funciona 02 turnos: 1º turno 5º ao 9º e 2º  turno 1º ao 4º   do  Ensino Fundamental
 EQUIPE DE GESTÃO:
Gestora: FRANCELIA MARIA DA LUZ MADEIRO
Coord. Administrativa: LUCEIDE DE CARVALHO BEZERRA
Secretaria: SÂMIA MARIA LUZ LIMA
            EQUIPE PEDAGÓGICA:
1º ao 5º ano: ANTONIA CÉLIA SOARES DE LIMA
6º ao 9º ano: IÊDA MARIA DOS AMAUACAS GOMES
 CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR

            A escola GOV. EDMUNDO PINTO DE ALMEIDA NETO  está localizada na zona urbana de Tarauacá, fundada em  15 de Agosto de 1992 situado a rua: Cosmo da Costa Brasil nº 1350, bairro: Corcovado, município de  Tarauacá –Acre.
           A escola conta com 306  alunos matriculados em 2016 e distribuídos em  11 turmas nos 02 turnos; 01 diretor; 12 professores,  02 coordenadores pedagógicos e 01 coordenador administrativo, 01 secretario, 01 bibliotecários, 03 vigias, 02 serventes, 01 merendeiras, 01 auxiliai de merendeira, 02 auxiliares escolares, 01 porteiros.
           O perfil da comunidade escolar: classe baixa /classe média,
           Quanto ao índice de aproveitamento a escola obteve IDEB de 5.6
           Quanto ao aspecto físico a Escola possui:
           Ambientes pedagógicos 06 salas de aula, 01 laboratório de informática, 01 sala de recurso.
           Ambientes administrativos 01 sala da secretaria.



 A Matriza de Gestão Pedagógica é focada no :Planejamento e Gestão,B. Currículo, expectativas de aprendizagem e avaliação, Formação em serviço e Ambiente  Escolar.
Para cada foco é necessário: 
Ação

Data da execução

Metodologia, procedimento

Responsáveis pela ação

Local

sexta-feira, 29 de abril de 2016

segunda-feira, 25 de abril de 2016

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO • AEE

   ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO • AEE
O que é uma Sala de Recursos Multifuncionais 
São espaços físicos localizados nas escolas públicas onde se realiza o Atendimento Educacional Especializado - AEE. Possuem mobiliário, materiais didáticos e pedagógicos, recursos de acessibilidade e equipamentos específicos para o atendimento dos alunos que são público alvo da Educação Especial e que necessitam do AEE no contraturno escolar.
A organização e a administração deste espaço são de responsabilidade da gestão escolar e o professor que atua neste serviço educacional deve ter formação para o exercício do magistério de nível básico e conhecimentos específicos de Educação Especial, adquiridos em cursos de aperfeiçoamento e de especialização.                       
                                                                       professora Socorro de Oliviera















Replanejando ações: mala viajante \turmas do 6º ao 9º ano


                      Compreensão em leitura e desempenho em escrita 
“O homem é um ser essencialmente social e histórico que, na sua relação com outros, em uma atividade prática comum, intermediado pela linguagem, se constitui e se desenvolve  enquanto sujeito.”
                                                                                                                Bakhtin

Ação: Em busca de alunos faltosos\ Compromisso com Ensino \Desafio




Faltar muito às aulas compromete o desenvolvimento progressivo das aprendizagens. Um aluno  que falta à aula perde a oportunidade de interação com os próprios colegas, interação essa importantíssima para a aprendizagem

sábado, 23 de abril de 2016

PROERD 2015 TURMA DO 5º ANO\REUNIÃO COM PAIS PARA EXPOR OS OBJETIVOS DO PROGRAMA: POLICIAL MILITAR HÁLIDA PRADO












COORDENADORA PEDAGÓGICA IEDA MARIA CONVERSAR COM ALUNOS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM TURMA DO 7ºANO


                                                Formação Continuada CENSO ESCOLAR