As atividades desenvolvidas pautaram-se como o
foco na sala de aula com fundamentação do tema núcleo pedagógico embasado na proposta
das rodadas pedagógicas, tendo um direcionamento voltado para um ensino e
aprendizagem de alto nível.
Paut
ESTADO DO
ACRE
SECRETARIA
DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E ESPORTE
ESCOLA DE
EDUC. INFANTIL E ENS. FUND. GOV. EDMUNDO PINTO DE ALMEIDA NETO
PLANEJAMENTO
GERAL PARA O ANO LETIVO DE 2014
DATA :06-07/03/14
LOCAL : ESCOLA
PUBLICO ALVO: PROFESSORES
RESPONSAVEIS: EQUIPE GESTORA
OBJETIVOS:
v Analisar os resultados alcançados
pela escola em 2013 e traçar caminhos para alcançar novas meta a partir de
ações que venha contribuir para a
qualificação da ensino contemplando os
alunos com aprendizagem de alto nível,
tornando a escola um espaço de estudo e
formação contínua tendo como principal
foco o núcleo pedagógico( professor – aluno – conhecimento )
CONTEÚDOS:
v Apresentação do calendário do ano
letivo de 2014;
v Analise dos rendimentos de 2013 (
escola/Prova Brasil/SEAPE);
v Apresentação dos diagnósticos das
turmas ( professor/ Relatos );
v Metas para 2014;
v Analise e aprovação de NORMAS DE
CONVIVENCIA E DESEMPRNHO PROFISSIONAL ;
v Avaliação do trabalho docente
v Calendário de planejamento( definir )
v Rodadas pedagógicas ( um novo olhar
para o ensino aprendizagem);
v Núcleo Pedagógico ( professor- aluno
– conteúdo ) chave mestra para uma aprendizagem de alto nível;
v Referenciais Curriculares ( estudo )
v Delimitação de conteúdos para o 1º
bimestre
RECURSO
:
v Notebook
v Data Show
v Caixa de Son
v Papel A4
v Pincel
v Instrução Normativa nº 4
v ECA
v Lei completar 39/93
PAUTA
:
01/03/14
v 8:00 – Acolhimento
v Apresentação da pauta
v Vídeo:
v Apresentação dos segmentos da escola;
v Calendário ( apresentação e aprovação
)
v Apresentação dos índices de
2013/PROVA BRASIL SEAPE
v 10:00h -Lanche
v 10 :15 – retorno
v Apresentação das Normas de
convivência profissional
v Instrumento de avaliação docente ( instrumento
+ diagnósticos dos aluno e onservaçã – gestão e coordenação
06/02/14
v 8:00 h
v Acolhimento
v Vídeo : escola antiga x escola nova (
7:00 min)
v Exposição da analise das turmas a partir do
diagnóstico realizados nas duas semanas
de aula ( anexo I em dupla)
v Leitura do texto: relação professor
aluno e conhecimento
v Rodadas pedagógicas: um novo olhar
para o ensino aprendizagem ( slides ) comentários de aprofundamento do tema
v Núcleo Pedagógico ( professor- aluno
– conteúdo ) a importância do contrato didático
para a afirmação do núcleo
pedagógico
v Vídeo: gestão da sala de aula ( 15 min.)
07/02/14
v 8:00 h
v Acolhimento
v Vídeo: educação por competência no
ensino básico
v Dinâmica
v Referenciais Curriculares (estudo por
disciplina)
v Delimitação de conteúdos para o 1º
bimestre
v Analise e definição dos critérios de avaliação
Artesanato da Coordenadora Pedagógica / presente para os professores